說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 4 月 17 日臺教國署原字第 1130045139A 號函辦理。 二、旨揭計畫研習時間及課程班別： (一)課程時間： 113 年 6 月 16 日(星期日)、 6 月 22 日(星期六)、 6 月 23 日(星期日)、 6 月 29 日(星期六)、 6 月 30 日(星期日)，每日上午 9 時至下午 4 時 20 分，共計 5 日， 30 小時。 (二)研習方式：採 Google Meet 線上研習(課程網址將於課前通知內說明)。 (三)課程班別： 1.閩南語班(教育部 8 月閩南語認證)：共計 2 班，每班 150 人。 2.客語班(中級暨中高級認證第二梯次及高級認證)... 觀看完整文章

標題:轉知國教署辦理 112 學年度第 2 學期期末「識字量測驗」開放施測事宜，請務必轉知並踴躍利用   說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 4 月 19 日臺教國署國字第 1130050577 號函辦理。 二、旨揭測驗與平臺使用皆為免費，請各校踴躍使用，俾以作為學生學習成果衡量與學習成效促進之利器。 三、相關資訊摘要如下： （一）識字量測驗： 施測對象：國中、國小學生。 施測開放時間：自 113 年 5 月 13 日(星期一)至 113 年 6 月 28 日(星期五)止。 網址... 觀看完整文章

標題:檢送「課室英語桌遊卡遊戲手冊(下稱遊戲手冊)」電子檔 1 份。 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 4 月 19 日臺教國署國字第 1130042641 號函辦理。 二、旨揭「課室英語桌遊卡」，可從「遊戲手冊─四、自製課室英語桌遊卡方法」自行印製。 三、有關旨揭「遊戲手冊」電子檔及遊戲說明影片（網址： https://reurl.cc/G49lO3 ），請鼓勵教師運用，讓學生透過桌卡遊戲，主動說英語；另請本市雙語中心掛載於貴中心網站。

臺南市歸仁區文化國民小學 112 學年度畢業生市長獎給獎實施計畫 一、依據： （一）  113 年 3 月 13 南市教課(一)字第 1130373552 號函辦理。 （二）  臺南市 112 學年度國民中小學畢業生市長獎給獎實施計畫 二、宗旨    (一)注重學生發展多元適性潛能，落實五育均衡之教育理念。 (二)鼓勵學生培養良好品格情操，健全全人發展之教育理念。 (三)透過公開表揚，獎勵有具體事蹟表現之傑出畢業生。 三、辦理單位： (一)主辦單位：臺南市政府教育局。 (二)承辦單位：臺南市文化國民小學。 四、... 觀看完整文章

內政部 113 年「幸福，來得真好」單身聯誼活動開跑了，歡迎單身者踴躍報名。活動詳情及報名資訊請參閱內政部戶政司全球資訊網 https://www.ris.gov.tw/app/portal/520 （主題資訊—單身聯誼活動專區）。

說明： 一、為有效推動特殊教育志工人力培育、運用與支援，本局委請本市新市國小辦理旨揭研習課程，以增進本市特教志工相關特教知能，進而有效服務特殊學童，並期能凝聚團隊共識，建立團隊氛圍，發揮共好精神。 二、研習課程資訊如下： (一)時間： 113 年 9 月 14 日(星期六)上午 8 時 30 分至 12 時 20 分。 (二)地點：本市新市區新市國小一樓大會議室(臺南市新市區中興街 1 號)。 (三)參加對象：(報名上限為 80 人) １、各級學校已加入特教志工服務者或有意願加入特教學童服務者。 ２、現有學生特教志工及未來有意願協助特教之學生志工。 ３、對特教志工服務有興趣者。 ... 觀看完整文章

  一、依據國教署 113 年 4 月 24 日臺教國署學字第 1130046971 號函辦理。 二、為推動生命教育議題融入領域或學科課程及非正式課程與活動等之教材研發、教學設計，該署自 109 年起，每年規劃辦理旨揭計畫，由該署生命教育專業發展中心（國立羅東高級中學）承辦。 三、相關訊息請至該署「生命教育資訊網」（ https://friendlycampus.k12ea.gov.tw/Life ）參閱，欲投稿之稿件，請於 113 年 6 月 14 日（星期五）前將報名表及稿件寄至該署生命教育專業發展中心電子信箱（ lepooffice@gmail.com ）；同意書正本逕寄至該署生命教育專業發展中心（... 觀看完整文章

兩公約教材：法務部「人權搜查客─兩公約人權故事集 III」教材同步出版電子書…請逕行前往下載運用。 「CEDAW 消除對婦女一切形式歧視公約、 CRC 兒童權利公約、 CRPD 身心障礙者權利公約、 ICERD 消除一切形式種族歧視國際公約」的法務部「人權搜查客─兩公約人權故事集 III」教材同步出版電子書（ EPUB ）並上傳於國家圖書館，電子檔（ PDF ）亦建置於人權大步走網站（路徑：首頁/推動兩公約/兩公約教材；網址： https://www.humanrights.moj.gov.tw/），請逕行前往下載運用。    

主旨：函轉勞動部勞動力發展署編製「身心障礙者就業服務合理調整指引手冊」，請查照。 說明： 一、依據行政院人事行政總處 113 年 4 月 23 日總處培字第 1130001028 號書函轉勞動部 113 年 4 月 15 日勞動發特字第 1130505625 號函辦理。 二、旨揭指引手冊電子檔已公開於勞動部勞動力發展署全球資訊網/業務專區/身心障礙者就業/合理調整專區供各界下載（網址： https://www.wda.gov.tw/cp.aspx?n=5D564DC475FC4960#Accesskey_C ）。

說明： 一、依據國立臺南大學 113 年 4 月 24 日南大應數字第 1130007747 號函辦理。 二、目的： (一)為提升教師數學領域數學結構及認知結構的能力，以及教學課程之教學知能，期能強化學生學習數學的興趣與能力。 (二)說明國民小學數學科學習扶助基本學習內容。 三、參加對象：國民小學現職教學人員 (含代課或代理教師 )及學習扶助教師，以 及 完成學習扶助現職教師 8 小時或非現職教師 18 小時研習者為優先。 四、研習場次資訊： (一)分數與小數 ─臺北場： 1 、日期： 113 年 6 月 1 日(星期六)。 2 、地點：國立臺灣師範大學公館校區教學研究大樓 ... 觀看完整文章

  考選部訊息： 113 年司法、調查、海巡特考及 113 年法官遴選資格考試自 113 年 4 月 30 日起至 5 月 9 日下午 5 時止受理報名，有意報考之民眾請至考選部全球資訊網查詢。

說明： 一、依據臺南市 113 年度【友善校園】學生事務與輔導工作(生命教育)實施計畫辦理。 二、旨揭創意圖卡徵選，以「流浪動物」為主題，將動物保護融入學校生命教育課程，培養學生認識教養動物應有的責任及與動物相處之道，進而激勵出愛惜生命之語錄，實踐友善校園之精神與內涵。 三、辦理方式： (一)參加對象：本市國中、小三至九年級學生；分為國小中年級組、國小高年級組、國中組。 (二)獎勵：特優 3 件、優等 5 件、甲等 10 件、佳作 15 件；評審得視各組別之實際參賽作品水準，以「從缺」、「刪除名額」或「增加名額」方式彈性調整各組別之獎項名額。針對評選結果不得有異議... 觀看完整文章

賀！臺南市文化國小 112 學年度繪畫類作品徵件比賽成績公告…恭喜得獎者（ 5/7 週二 08:00 兒童朝會頒發獎狀） 4 年 3 班  陳○寬獲主題「交通安全 教育 」主題國小中年級組第三名 4 年 3 班  封○蜜獲主題「交通安全 教育 」主題國小中年級組第一名 4 年 3 班  李○恩獲主題「交通安全 教育 」主題國小中年級組第二名 5 年 1 班  王○雁獲主題「防災教育」主題國小高年級組第一名 5 年 4 班  謝○嫤獲主題「交通安全 教育 」主題國小高年級組第二名 6 年 5 班  李○葳獲主題「交通安全 教育 」主題國小高年級組第一名 5 年... 觀看完整文章

一、依據財團法人罕見疾病基金會 113 年 4 月 19 日罕病社字第 1130750023 號函辦理。  二、獎助對象與條件:為該會服務罕見疾病病類之病友，並登記為該會螢火蟲家族會員者（罕見疾病病友得隨時申請入會）。  三、申請期間:即日起至 113 年 8 月 15 日止。另資料不齊者之補件時間至 113 年 8 月 30 日(星期五)為止，逾期恕不受理  四、申請方式：  (一)紙本申請:申請表(請自行至網站下載或致電索取)與各項證明文件及資料寄至財團法人罕見疾病基金會病患服務組。  (二)網路申請:獎助學金專屬 LINE 帳號(可即時線上通訊或傳照片... 觀看完整文章

說明： 一、依據本局 113 年 3 月 7 日南市教特(三)字第 1130345990 號書函辦理。 二、實施目的：提昇普通班教師對特殊教育學生之認識，以提供適性之教學策略、輔導技巧以及班級經營策略，並增進教師間交流與校際互動。 三、辦理日期： 113 年 5 月 15 日(星期三)13:20-16:15 。 四、辦理地點：臺南市六甲國小活動中心 1 樓會議室〈六甲區中正路 319 號〉。 五、參加人員：本市國中小普通班教師、特教教師，預計錄取 100 名。國小教師優先錄取。教育局保有最後審核權。 六、報名方式：請於 113 年 5 月 10 日(星期五)前登入全國特殊教育資訊網報名，以登錄報名為錄取原則，並... 觀看完整文章

說明： 一、依據本局 113 年 3 月 4 日南市教特(三)字第 1130345990 號書函辦理。 二、實施目的：提昇教師對特教學生之認識，以提供適性之教學策略、輔導技巧以及班級經營策略，增進教師間交流與校際互動。 三、辦理日期： 113 年 5 月 18 日(星期六)8:30~12:30 。 四丶研習地點：和順國小四樓視聽教室(臺南市安南區安和路五段 178 巷 5 號)。 五、參加人員：本市公、私立國小一般教師，預計錄取 90 名。教育局保有最後審核權。 六、報名方式：即日起至 113 年 5 月 13 日(星期一)止，請至「全國特殊教育資訊網」登錄報名，並再自行上網查看是否錄取。 七、請惠予參與... 觀看完整文章

說明： 一、依據本局 113 年 3 月 7 日南市教特(三)字第 1130345990 號書函辦理。 二、實施目的：促進教師對於融合班級情境之專業成長，協助教師透過不同的教學法處理學生的問題行為，提高學習動機豐富教學內容。 三、辦理日期： 113 年 5 月 18 日(星期六) 9:00-12:00 。 四丶研習地點：公誠國小研習中心-大研習教室(臺南市新營區公誠街 5 號)。 五、參加人員：本市國中小普通班教師、特教教師(含資源班、巡迴班及特教班老師)，預計錄取 50 名。教育局保有最後審核權。 六、報名方式：請於 113 年 5 月 17 日前登入全國特殊教育資訊網報名，以登錄報名為錄取原則，並再自行... 觀看完整文章

說明： 一、依據本局 113 年 3 月 7 日南市教特(三)字第 1130345990 號書函辦理。 二、實施目的：提昇普通班教師對特教學生之認識，以提供適性之教學策略、輔導技巧以及班級經營策略，增進教師間交流與校際互動。 三、辦理日期： 113 年 5 月 22 日(星期三) 13:20-16:15 。 四丶研習地點：公誠國小研習中心-大研習教室(臺南市新營區公誠街 5 號)。 五、參加人員：本市普通班教師、特教教師及相關專業人員，預計錄取 50 名。國小教師優先錄取。教育局保有最後審核權。 六、報名方式：請於 113 年 5 月 17 日前登入全國特殊教育資訊網報名，以登錄報名為錄取原則，並再自行上網... 觀看完整文章

說明： 一、為加強綠建築扎根教育成效，本所自 105 年起補助社團法人台灣綠建築發展協會辦理「全國綠建築繪畫徵圖比賽」，引導學生、教師及家長至綠建築現地觀摩，使學生在繪畫比賽創作過程中，深入了解綠建築意義，加強學習成效。 二、本(113)年度「2024 全國綠建築繪畫徵圖比賽」活動說明如下： (一)國民小學組參賽資格： １、低年級組 1~2 年級在籍學生。 ２、中年級組 3~4 年級在籍學生。 ３、高年級組 5~6 年級在籍學生。 (二)繪畫主題：以取得綠建築標章建築物或優良綠建築為主，用創意巧思將綠建築基本概念呈現於繪畫中，俾以展現臺灣綠建築之美。 (三)參賽作... 觀看完整文章

說明： 一、本館為提供學生充滿樂趣的科學體驗與學習經驗，於 113 年 6 月 29 日至 8 月 22 日期間，推出一系列夏令營活動，並以 108 課綱「自發、互動與共好」核心素養為基礎，規劃設計生動有趣的科學活動，期能寓教於樂，培養學生創意思考、互動合作、與互惠共好的學習態度。 二、活動主題包含 13 大類，逾百場科學營隊，活動精彩多元，讓學生於暑假期間學習更加充實，詳情請參看活動專屬網站： https://education.nstm.gov.tw/summercamp/。 三、本系列活動電子海報及活動一覽表如附件，請協助宣傳，並請協助於貴機關網站最新消息、臉書粉絲專頁發布訊息週知。