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一、依據「臺南市表揚各項學藝參賽優秀學生作業要點」辦理。
二、本活動受理表揚學生包括本市公私立高級中等學校、國中、國小學生,表揚類別區分為「藝文競賽類」、「語文競賽類」、「數理競賽類」及「其他」。
三、本次提報對象為 114 年 5 月至 115 年 3 月期間獲獎符合該要點表揚標準之學生,表揚標準如下
(一)參加各類國際賽並獲得前六名,且該組別應有三國以上參賽者。
(二)參加中央各部會所舉辦全國性之各項競賽,獲得前三名或特優(或最高等級),且該組別應有五縣市以上參賽者。
四、申請注意事項
(一)若全國賽、國際賽獲獎學生已接受市長表揚者,請勿再申請。
(二)因本案係受... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114 年 12 月 31 日臺教國署國字第 1145506672 號函辦理。
二、為鼓勵學生培養自主英語學習之習慣,國教署委請國立臺灣師範大學「英語線上學習平臺」( Cool English )辦理 115 年度「Cool English 國中小自主學習活動」,邀請全國國中小學生,多加利用 Cool English 平臺線上資源進行自學,提升各方面英語力。
三、參加對象為全國公私立國小三至六年級學生(國小組)及國中七至九年級學生(國中組),各組並依就讀學校分為 ... 觀看完整文章
說明:
一、「小學英檢」係專為國內學童設計的全方位英語評量,成績證明提供 18 項能力指標及整體表現評語,將來更可向上銜接「全民英檢」。
二、本測驗分「口試」及「筆試」(聽力、閱讀、寫作);「口試」可選擇採一對一面談,或以電腦錄音方式進行,題型活潑多元。
(一)測驗日期: 4 月 25 日(六)
(二)測驗地點:臺北、桃園、臺中、臺南、高雄
(三)報名網址: https://bit.ly/4oLKQwE
(四)測驗項目:可同時報「筆試」及「口試」或選考單項
三、團體報名凡達 20 人次(含)以上,即贈送「小學英檢單字手冊」,本中心亦主動提供團體成績報告電子檔。「小學英檢... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 12 月 8 日臺教國署國字第 1145506330 號函辦理。
二、該署英語線上學習平臺( Cool English )建置「情境動畫聽講」及「互動式學習影片」專區,透過生動活潑的動畫影片,協助全國國中小學生提升英語聽力,並學習日常生活中的英語會話。為鼓勵國中小學生持續運用本網站之聽力專區素材加強英語聽力,爰辦理旨揭「Cool English 英聽王」比賽活動。
二、參賽對象:全國公私立國小三至六年級學生(國小組)及國中七至九年級學生(國中組),各組並依就讀學校分為一般地區學校組與偏遠地區學校組(偏遠地區學校組係依教育部 114 學年度公告之「偏遠地區國民中小學... 觀看完整文章
一、依據本市東區博愛國民小學 114 年 11 月 17 日博愛小教字第 1140062511 號函辦理。
二、旨揭計畫說明如下:
(一) 參加對象:臺南市公私立小學 114 學年度 4 年級至 6 年級學生,共計招收 84 人。
(二) 活動日期及時間: 115 年 1 月 27 日(星期二)至 1 月 29 日(星期四),每日上午 9 時至下午 3 時 30 分。
(三) 活動地點:臺南市博愛國民小學(國際英語村)。
(四) 報名時間: 114 年 11 月 26 日(星期三)上午 8 時起至 114 年 12 月 10 日(星期三)下午 4 時止。
三、檢附活動實施計畫暨招生簡章乙份。
四、若有相關問題,請洽本市東區博愛國小江幹... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署) 114 年 10 月 17 日臺教國署國字第 1145505109 號函辦理。
二、為鼓勵學生透過 Cool English 英語線上學習平臺(以下簡稱酷英平臺)進行自主學習,運用平臺豐富資源提升英語能力,並透過簡報搭配影片解說呈現個人學習方式與成果; 同時培養學生的簡報製作與表達技巧,使其能夠有效整理與分享學習歷程,爰國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭比賽。
二、旨揭比賽重點如下:
(一)參賽對象與分組:全國公私立國中小之本國籍在校生及國中小教育階段非學校型態實驗教育之本國籍學生,分為國小、國中二組。國小組為 5 至 6 年級學生,國中組... 觀看完整文章
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