說明：

一、研討會主題：「閱讀教學全攻略： AI×雙閱讀×雙語閱讀」，子題內容包含：

(一)AI／雙閱讀／雙語閱讀的學理基礎、實踐研究

(二)AI／雙閱讀／雙語閱讀的行動方案

(三)AI／雙閱讀／雙語閱讀的資源整合、情境營造

(四)AI／雙閱讀／雙語閱讀的行政領導

(五)AI／雙閱讀／雙語閱讀的課程教學與評量

(六)AI／雙閱讀／雙語閱讀的教師專業發展

(七)AI／雙閱讀／雙語閱讀的成效評估機制

受文者：臺南市歸仁區文化國民小學

發文日期：中華民國 114 年 8 月 26 日

發文字號：高師大閱字第 1141007568 號

速別：普通件

密等及解密條件或保密期限：

附件：附件一、第十五屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會【議程表】、附件二、第十五屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會【宣傳海報】

主旨：本校閱讀評量與教學研究中心謹訂於 114 年 10 月 19 日（星期日）辦理第十五屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會「閱讀教學全攻略： AI×雙閱讀×雙語閱讀」，敬邀貴校相關人員報名與會，敬請惠予公告周知，並核予公差假參加，詳如說明，請查照。

說明：

一、研討會主題：「閱讀教學全攻略： AI×雙閱讀×雙語閱讀」，子題內容包含：

(一)AI／雙閱讀／雙語閱讀的學理基礎、實踐研究

(二)AI／雙閱讀／雙語閱讀的行動方案

(三)AI／雙閱讀／雙語閱讀的資源整合、情境營造

(四)AI／雙閱讀／雙語閱讀的行政領導

(五)AI／雙閱讀／雙語閱讀的課程教學與評量

(六)AI／雙閱讀／雙語閱讀的教師專業發展

(七)AI／雙閱讀／雙語閱讀的成效評估機制

(八)其他與閱讀教學相關議題(如：多模態、多領域、跨文本、閱讀教材教法…等)

二、研討會時間： 114 年 10 月 19 日（星期日） 09 ： 00~16 ： 30 。

三、研討會地點：國立高雄師範大學和平校區行政大樓十樓國際會議廳（高雄市苓雅區和平一路 116 號）

四、研討會報名及錄取：

(一)報名日期：即日起至 114 年 10 月 12 日(星期日)止。

(二)報名方式：

１、中小學教師：請至全國教師在職進修資訊網報名 https://www2.inservice.edu.tw/index2-3.aspx (課程代碼 5106750)，備註：當日簽到並全程參與之研習學員，核予 6 小時研習時數。

２、全國研究所學生、師培生：請填寫報名表單 https://forms.gle/xSh8G5AXd67ahU2S9 。

３、高師大師就處學程生 ─ 請在高師大學生平台報名 https://teachers.nknu.edu.tw/ecp/Workshop_Order.aspx?Aid=1690

五、本研討會於週日辦理，確實參加者，得依實際出席時數於活動結束後一年內補休假，惟課務自理，請所屬各校本權責惠予參與人員公差假出席。

六、檢附第十五屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會「閱讀教學全攻略： AI×雙閱讀×雙語閱讀」議程表(如附件一)及宣傳海報(如附件二)。

七、如有任何問題，請來信至 pair.nknu@gmail.com ，或來電 07-7172930 轉 1817 (呂小姐)。